一、科技化的時代，資訊平台應用已經成為趨勢，各國政府開始制訂教育政策，大力推動中小學運算思維程式教育、創客精神的養成，培養未來公民應具備的資訊力和4C力(創新力、合作力、溝通力、批判力)。
二、因應107年度課綱調整，本會數位教育研究所基於過去中小學科技創新課程的開發與執行，推出「未來之星扎根計畫-教師研訓課程」，整合：App開發課程、自走車、機器人…等課程，期透過第一期教師研訓計畫，協助在校老師增能研習並開發新型態課程，同時讓有志成為科技化教學課程之講師一同免費參與。
三、自2016年10月起，推出「程式設計」、「科技創客」、「平台應用」及「趨勢論壇」系列主題課程：
（一）程式設計：以圖像化程式為主，強調運算思維的培養，並結合教案實作說明，讓第一線的老師因應107年度課程調整，也能設計規畫最適合學生的課程內容，並能施作於社團課程亦或正規課程中。
（二）科技創客：整合臺灣業者自行開發之教學教具，透過軟體和硬體的實作結合及多元的學習活動，培養學員創意啟發、小組共創、問題解決之軟性能力。
（三）平台應用：提供不同教育現場可用之數位化平台應用服務，包括Google Application, 臺北市酷課雲…等，提供老師快速、便捷之教學工具，除提供老師多元科技化平台工具應用外，也讓翻轉教室的落實更加容易。
（四）趨勢論壇：本系列課程以講座課程為主，介紹世界教育科技趨勢的多元應用，包括：擴增實境、STEAM教學…等，帶您走在教育現場的最前線，觀摩新興科技於教學現場的應用。
四、全程參與課程，將頒發資策會結業證書。
五、未來之星扎根計畫-教師研訓課程已開放報名，檢附十~十二月開課課表，相關課程詳情與線上報名請逕上本活動網站查詢：http://rootstar.iiiedu.org.tw/。(網站將持續更新課表與上架新課程，敬請密切注意。)
六、本案未盡事宜，請逕洽本會數位教育研究所：黃小姐，電話：02-6631-6765，楊先生，電話：02-6631-6776。

1.旨揭活動對象以國中教師為主，建議以校為單位，由校長或主任帶領教師、行政人員一同參加。本活動歡迎未參與本計畫之學校報名，各校得依學校所在區域或學校規模、特色，選擇適合場次參與。

2.為維護教學品質，每場觀課限20人報名，並請於每場觀課前2日上網報名（短網址：https://goo.gl/Pfxbcw，原網址：https://goo.gl/forms/VzK9nWOzyzyPAUZu2)，不開放現場報名。

3.各校活動日期及議程如有異動，不另發文通知，將公告於「數位輔助學科閱讀計畫─國中教學資源中心」網站（網址：http://scl.ice.ntnu.edu.tw/）。

4.本案聯絡人及聯絡方式：顧以歆、張瓊月專案管理師，電子郵件：ntnu.sclprj@gmail.com，電話：02-77343942。

5.本案出席人員請學校於課務自理原則下，本權責核予公假登記。